Это вы читали в газете в 2009 году

Блинков А., Горская Е., Ященко И. V Творческий конкурс учителей математики

Четвертый заочный конкурс учителей математики

Шевкин А. Текстовые задачи в курсе математики средней школы: Работа над ошибками

Рослова Л. Методика преподавания наглядной геометрии учащимся 5–6 классов

Примерное планирование учебного материала и контрольные работы: Учебник Е.В. Потоскуева, Л.И. Звавича «Геометрия, 10»

Примерное планирование учебного материала и контрольные работы: Учебник Е.В. Потоскуева, Л.И. Звавича «Геометрия, 11»

Примерное планирование учебного материала, содержание обучения и контрольные работы: Учебник М.Я. Пратусевича, А.М. Головина, К.М. Столбова «Алгебра и начала анализа, 10»

Терешин Д. Новый учебник по геометрии для учащихся старших классов школ физико-математического профиля

«Поймать управляемость». Интервью с И.В. Ященко

Безрукова Г., Мельникова Н. О новой форме государственной итоговой аттестации по геометрии

Дворянинов С. Два десятка задач для подготовки к ЕГЭ-2009

Кузнецова Л., Рослова Л., Суворова С., Эргле Е. Перспективы включения заданий вероятностно-статистической линии в экзамен

Кузнецова Л., Суворова С., Рослова Л., Бунимович Е., Колесникова Т. Алгебра: Сборник заданий для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе

Савельева И. Итоговый экзамен в 6 классе

Самсонов П. Ошибки в решении задач части С в вариантах ЕГЭ-2008 по математике

Семенов А., Ященко И. ЕГЭ-2010 по математике: Проект. Тренировочные работы. Диагностические работы по математике в 10 классах

Тарасов В. Задача с дробно-линейной функцией и параметром

Фалин Г., Фалин А. Несколько замечаний о КИМ по математике на примере задачи С5

Фалин Г., Фалин А. Применение метода координат для решения задач ЕГЭ по стереометрии

Ященко И., Шестаков С. ЕГЭ по математике-2010 и как к нему готовиться

Багишова О. Изучаем статистику: средние значения

Бунимович Е., Высоцкий И., Макаров А. и др. Терминология, обозначения и соглашения в школьном курсе теории вероятностей и статистики

Дубровский В. Учимся работать с математическим конструктором

Минаева С. Исследуем функции с помощью калькулятора

Минаева С. Примеры задач, решаемых с калькулятором при изучении производной и интеграла

Потоскуев Е. Векторный метод решения стереометрических задач

Потоскуев Е. Комбинации тел вращения

Пустобаева О. Математика финансов

Смирнова И., Смирнов В. Признаки равенства треугольников

Хармац А. Эйлер и Великая теорема Ферма

№ 2, 3

Багишова О. Преподавание теории вероятностей и статистики в средней школе: Трудно начать?

Багишова О. Решение качественных задач при изучении описательной статистики

Баландина И. Стохастическая линия в средней школе: Начнем с анализа

Белкова Т. Почему я использую калькулятор на уроках математики в 5 классе

Беляева И., Федорова С. Советы по нахождению множества значений функции

Беляева И., Федорова С. Советы по нахождению области определения функции

Булычев В. Компьютер в школьном курсе вероятности и статистики

Вострокнутов И. Современный интерактивный кабинет математики

Горина Л. Карточки для индивидуальной работы

Данько Т. Математический диктант как форма проверки знаний

Житникова Т. Рекомендации по теме «Округление чисел»

Каратеева С. Как научить применять теорему Виета

Короткова О., Рощина Н. Исследуем квадратичную функцию с использованием графического калькулятора

Лялина В. Математические диктанты по стереометрии

Мартовицкая О. Как добиться выполнения домашних заданий всеми учащимися

Мирошин В. Использование функционального метода решения задач

Писаренко И. Обучение с помощью серий задач на уроках и кружках

Писчанкина М. Увлечь школьников математикой

Русских Е. Программа факультативного курса «Наглядная геометрия»

Сарбаш Р. Еще раз о «золотом сечении»

Сарбаш Р. Парные равнобедренные треугольники на базе основных пифагоровых

Сарбаш Р. Формулы для центров вневписанных окружностей треугольников

Сгибнев А. Приближенные измерения и вычисления

Селютин В., Терехова Л. На путях взаимодействия с другими линиями

Скрябина М. Рисунки в «графической технике»

Смирнова И., Смирнов В. Признаки равенства треугольников

Ткач Л., Ткач Т. Можно ли упростить решения иррациональных неравенств?

Удальцова И. Новогодний кроссворд

Филипповский Г. Какой угол больше?

Холева О., Полякова С. 22 вопроса для игр «Что? Где? Когда?»

Цыганков В. Учет и контроль знаний учащихся

Яровикова Л. Игры на координатной плоскости

Яровикова Л. Серия карточек «Волшебный квадрат»

Ярушкина О. Организация работы по устранению пробелов

Вавилов В., Иванов В. Объем тетраэдра

Николаев Ю., Щепин Е. Гиперболические логарифмы

Смольянова Е., Малышкина Н. Исследовательская работа учащихся в условиях лицея

Шноль Д. Выработка позиции самообучения при работе с одаренными школьниками

Алфимова А. Обобщение и систематизация знаний по теме «Квадратные уравнения»

Асадуллина З. Тема урока: «Теорема Виета»

Баженова В. Тема урока: «Множество значений функции в задачах ЕГЭ»

Батанова А. Фрагмент урока на тему «Предметы и их формы»

Билецкий Б., Филипповский Г. Тема урока: «Задача Архимеда»

Вольтер Э. Интегрированный урок математики и экономики «Экономический калейдоскоп»

Городилова Б., Крум С. Интегрированный урок «Банковские операции: начисление простых и сложных процентов»

Денисенко Т. Обобщающий урок по теме «Четырехугольники»

Жданкина Е. Урок по теме «Первый признак равенства треугольников»

Золотова Ж. Следствие ведут знатоки геометрии

Ильина И. «Выполняю я сложенье просто всем на удивленье»

Козлов С. Рождение математического понятия

Кротова В. Урок-игра «Четырехугольники»

Лупашина Л. Тема урока: «Вычисления с микрокалькулятором»

Маркелова С. Тема урока: «Трапеция и ее свойства»

Медведева Е. Тема урока: «Площади»

Мироновская Т. Тема урока: «Первые представления о решении дробно-рациональных уравнений»

Павлов А. Основные приемы нахождения площадей многоугольников

Павлова И. Урок по теме «Умножение положительных и отрицательных чисел»

Панченкова М. Урок-семинар «Логарифмическая функция, уравнения и неравенства»

Самсонов П. Тема урока: «Решение тригонометрических уравнений различными способами»

Самсонов П. Тема урока: «Решение логарифмических уравнений — поиск ошибок»

Сенаторова Г. Тема урока: «Сложение чисел с разными знаками»

Сугирбекова Е. Метод мажорант

Теляева Е. Тема урока: «Параллельные прямые»

Трефилова Г. Тема урока: «Четырехугольники»

Ульянова Т. Тема урока: «Формула суммы n первых членов арифметической прогрессии»

Широких А. Урок-эстафета «Тригонометрические уравнения и неравенства»

V Олимпиада по геометрии им. И.Ф. Шарыгина

Алексеев В., Бегунц А., Панферов В., Сергеев И., Тарасов В., Ушаков В. Заочный тур олимпиады МГУ «Покори Воробьевы горы-2008»

Блинков А., Горская Е., Гуровиц В., Иванищук А., Чулков П., Френкин Б. Турнир Архимеда. Московская математическая регата. 8 класс

Блинков А., Горская Е., Иванищук А., Мякишев А., Чулков П., Френкин Б., Шноль Д. Турнир Архимеда. Московская математическая регата. 9 класс

Блинков А., Горская О., Гуровиц В., Иванищук А., Чулков П., Френкин Б. Турнир Архимеда. Московская математическая регата. 11 класс

Блинков Ю., Блинков А., Френкин Б., Чулков П., Шноль Д. Московская математическая регата. 10 класс

Блинков Ю., Блинков А., Френкин Б., Чулков П., Шноль Д. Турнир Архимеда. Московская математическая регата. 7 класс

Вавилов В. Школьные Колмогоровские и Харитоновские чтения, 2009

Высоцкий И., Бородкина В., Захаров П., Ященко И., Макаров А. Заочная олимпиада по теории вероятностей и математической статистике

Жарковская Н. Трудные задачи «Кенгуру»-2009

Зязин А., Никонов Н. XVIII Межрегиональная олимпиада школьников по математике и криптографии

Обрубов А., Пчелинцев Ф., Струков Т., Чулков П., Новодворская Е. XVIII Турнир Архимеда. Итоги заочного конкурса

Олимпиады, конкурсы, турниры по математике в 2009 году: Информация

Отчет об участии в международной конференции «Харитоновские чтения-2009»

Пересыпкин В., Марков А., Шестакова Л., Миняйлова Н. Математическая олимпиада имени Дмитрия Никифоровича Хомякова

Победители и призеры XXV Всероссийской олимпиады школьников по математике 2009 года

Рубанов И. Всероссийская математическая олимпиада для учащихся 8 классов

Филатов Е. Итоги Межрегиональной заочной математической олимпиады 2008/09 учебного года

Филатов Е. Межрегиональная олимпиада по математике «Авангард»

Шарич В. Математическое многоборье СУНЦ МГУ

Бунимович Е. Теория и практика преподавания вероятности и статистики в российской школе

Гушель Р. К столетию создания Международной комиссии по преподаванию математики

Пырков В. Математики — юбиляры 2009 года

Баженова В. «Луч правды сквозь мрак и сомненья ярким сияньем твой путь озарил»: Сценарий спектакля о жизненном пути С.В. Ковалевской

Баженова В. Математическая гостиная «Трудные университеты С.В. Ковалевской»

Гаврилова И. Логические задачи

Горина Л. Летний математический календарь. 6 класс

Житникова Т. Математический кружок для поступающих в 5 класс гимназии

Ройтберг М. Попробуй — реши, или Любите ли вы математику, как я люблю ее

Филипповский Г. К вопросу о событиях, происходящих на прямой

Шайкина И. Математическая олимпиада «Царицыно»

Щетников А. Учебный курс «История элементарной алгебры»

Кноп К. «Что? Где? Когда?»: Приглашение к игре

Стенгазета. Вып. 10. «Зачем рассуждать, если можно проверить?»

Стенгазета. Вып. 15, 16. «Путешествие по геометрическим островам»

Стенгазета. Вып. 17. Геометрия клетчатой бумаги. Формула Пика»

Багишова О. ЕГЭ как точка пересечения параллельных

Белошистая А., Мартынов О. О смене концепции ЕГЭ по математике

Киселев С., Нуриева Л. Является ли ЕГЭ инструментом анализа качества образования?

Подолян Е., Таранова М. Мнение о едином государственном экзамене по математике

Пукас Ю. Вокруг прямой Эйлера

Пукас Ю. Дорогу осилит идущий

Семенко Е., Титов Г. КИМы ЕГЭ по математике. Какими им быть?

Юрченко Е. ЕГЭ по математике: вчера, сегодня, завтра...

Бондаренко Т., Емелина Л. Геометрия архитектурной гармонии

Гребенькова Г. Проектные работы по статистике

Никитина В. Занятие элективного курса «Математика в экономике»

Райгородский А. Вероятность в комбинаторике

Фадеева Е. «Социальная арифметика»: Курс по выбору для учащихся 9 классов

Фадеева Е. «Экономика в математических задачах и играх»: Курс по выбору для учащихся 9 классов

Щербатых С. «Случайность вокруг нас»: Элективный курс

«В этой науке ничего не требуется извне – все в голове ученого». Интервью с А. Кузнецовым

Александрова Л. Самостоятельные и контрольные работы по теории вероятностей и статистике

Астапов М., Хлопова Т., Семенко Е. ЕГЭ как инструмент управления качеством образования

Бегунц А. Механико-математический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова

Дубровский В. Что проще? Разные подходы к решению стереометрических задач

Зубрилин А., Лобурева О. К вопросу об организации исследовательской деятельности школьников

Малый мехмат МГУ

Минаева С., Рослова Л. Проверим готовность пятиклассников к обучению в основной школе

Навстречу юбилею С.В. Ковалевской

Отрывок из повести С.В. Ковалевской «Воспоминания детства»

Педагогический марафон. День учителя математики

Семенко Е., Белай Е. Наш ответ ЕГЭ: разноуровневое обобщающее повторение